惩罚应该只对事或行为不对人

2025-03-02

惩罚对什么

2025-03-02

惩罚是对学生不良行为所作的否定评价,其形式包括

2025-03-02

惩罚只适用于什么行为

2025-03-02

惩罚针对的是

2025-03-02

惩罚对行为塑造是没有效果的

2025-03-02

惩罚对于影响行为来说是最省力和有效的工具

2025-03-02

惩罚并不能使行为发生永久的改变

2025-03-02

惩罚不是目的是手段

2025-03-02

惩罚是指

2025-03-02

惩罚应该只对事或行为不对人

2025-03-02

惩罚对什么

2025-03-02

惩罚是对学生不良行为所作的否定评价,其形式包括

2025-03-02

惩罚只适用于什么行为

2025-03-02

惩罚针对的是

2025-03-02

惩罚对行为塑造是没有效果的

2025-03-02

惩罚对于影响行为来说是最省力和有效的工具

2025-03-02

惩罚并不能使行为发生永久的改变

2025-03-02

惩罚不是目的是手段

2025-03-02

惩罚是指

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